NỘI DUNG CHÍNH

CÁCH ĐƯA BÀI LÊN

1. Bạn đăng nhập vào web: gdthhatinh.com nhấn vào dòng chữ GIA NHẬP TRANG NÀY (trên cùng bên phải của trang web), sau đó nhấn vào ĐỒNG Ý. 2. Gửi tên đăng nhập của bạn cho chúng tôi. 3. Sau khi chúng tôi xác thực, bạn trở thành thành viên của Diễn đàn và bạn gửi được bài viết, tin, ảnh, ý kiến,.. (trừ mục ĐỌC VÀ SUY NGẪM bạn không được đăng nhưng bạn gửi được ý kiến) 4. Nếu muốn đưa ảnh, video lên bạn vào GOOGLE gõ "CÁCH ĐƯA ẢNH, VIDEO LÊN VIOLET" và làm theo hướng dẫn nhé.

MỤC TIÊU DIỄN ĐÀN

Diễn đàn là kênh thông tin trực tuyến giữa Phòng Giáo dục Tiểu học – Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh với các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường tiểu học, phụ huynh, học sinh. Đây là nơi để giáo viên, cán bộ quản lý các trường tiểu học, phụ huynh, học sinh chia sẻ: thông tin, ý kiến, kinh nghiệm; đồng thời là một phương tiện hữu hiệu để giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các trường tiểu học tương tác trong các hoạt động chuyên môn (Trích CV 1506/SGDĐT-GDTH)

PHÒNG TIỂU HỌC

1459345_1394055427501374_1475161702_n_500

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phan Duy Nghĩa)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    12 khách và 2 thành viên
  • Nguyễn Bá Giang
  • Mai Thu Hiền
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thích Mục nào nhất ?
    Thông báo, trao đổi
    Olympic Toán Tuổi thơ
    Tiếng nói từ cơ sở
    Mô hình dạy học mới
    Sau giờ lên lớp

    GHÉ ZÔ ! GHÉ ZÔ !

    • icon-new

    GDTH Hà Tĩnh

    Giáo dục tiểu học là bậc học nền móng của hệ thống giáo dục quốc dân, đây là bậc học vô cùng quan trọng để hình thành và phát triển nhân cách con người. Vì vậy nếu giáo dục tiểu học được triển khai tốt, chắc chắn, đúng hướng sẽ có tác động một cách bền vững tới các bậc học tiếp theo. Với tầm quan trọng như vậy, thời gian qua, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã tích cực tiếp cận đổi mới công tác quản lý chỉ đạo, đẩy mạnh ứng dụng các thành tựu của giáo dục trong nước và quốc tế đối với giáo dục tiểu học, để từng bước đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, như: Thực hiện Mô hình trường học mới Việt Nam – VNEN; Triển khai dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo Tài liệu Công nghệ giáo dục; Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột”; Giáo dục Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch. Song song với việc thực hiện tốt các mô hình dạy học mới, giáo dục tiểu học Hà Tĩnh còn có những cách làm mới, sáng tạo của riêng mình, đó là: Xây dựng quy hoạch, mở rộng diện tích các nhà trường; Xây dựng thư viện trường học; Tổ chức bán trú cho học sinh; Tăng cường giáo dục kĩ năng sống; Đưa dân ca ví, giặm Nghệ Tĩnh vào các trường tiểu học. Những hoạt động này thật sự đã góp phần làm cho giáo dục tiểu học Hà Tĩnh phát triển một cách bền vững, là bước đi đầu tiên khả quan, thực sự có ý nghĩa tiếp cận mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT mà Nghị quyết số 29 của BCHTW khoá XI đã chỉ ra. Hành trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đang ở chặng đường đầu tiên, việc tiếp cận cái mới, tiên tiến từ bỏ cái cũ, cái không còn phù hợp là rất khó khăn. Khó khăn hơn là làm sao thực hiện thành công cái mới mà đạt được kết quả như mong đợi, đó là tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng giáo dục. Trên hành trình đổi mới và vượt khó này để thành công đòi hỏi sự nổ lực rất lớn của các nhà quản lý giáo dục, đặc biệt đội ngũ hiệu trưởng, giáo viên. Bên cạnh đó không thể thiếu sự đồng thuận, sự chung tay, tham gia tích cực của toàn xã hội./.

    THÁCH ĐẤU !  (420 bài)

    11993462

    Đếm hình - Toát cả mồ hôi !

    Bài toán. Hình bình hành ABCD tạo nên bởi 12 hình tam giác bằng nhau (như hình vẽ). Các đoạn thẳng trong hình song song với AB, AD hoặc AM. Hỏi: a) Có bao nhiêu hình bình hành được tạo thành ? b) Có bao nhiêu hình bình hành chứa hình tam giác tô đậm ? ...

    GƯƠNG SÁNG, VIỆC HAY  (82 bài)

    11981373

    TH Phương Mỹ: Giao lưu giọng đọc hay đầy ý nghĩa và thiết thực

    () Đọc sách là nhu cầu của tất cả mọi người là nhu cầu cần thiết đối với mỗi em học sinh, sách không chỉ giúp các em nâng cao nhận thức, hiểu biết về kho tàng tri thức của nhân loại mà còn hình thành ở các em những kỹ năng cần thiết cho tương lai. Đối với các em học sinh tiểu học, ở giai đoạn đang hình thành thói quen, nhân cách thì việc đọc sách lại càng có một ý nghĩa quan trọng. Một...

    CHUYÊN ĐỀ: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC  (21 bài)

    11986487

    Xây dựng kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển năng lực

    Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ GD&ĐT về Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học được coi là bước khởi điểm đột phá về thực hiện NQ số: 29 - NQ/TW ngày 4 tháng 11 năm 2013 “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Sau 2...

    X HỎI - Y TRẢ LỜI !  (16 bài)

    BẢNG THAM CHIẾU CHUẨN ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN 3

    BẢNG THAM CHIẾU CHUẨN ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN 3 1=Chưa hoàn thành (CHT): học sinh chưa thực hiện được các hành vi này (chỉ báo hành vi). 2=Hoàn thành (HT): học sinh cơ bản thực hiện được các hành vi này (chỉ báo hành vi). 3=Hoàn thành tốt (HTT): học sinh thực hiện thành thạo yêu cầu này (chỉ báo hành vi). *Giữa học kỳ I Mã tham chiếu Tiêu chí và chỉ báo hành vi (biểu hiện cụ thể) Mức độ CHT (1)...

    ĐỌC VÀ SUY NGẪM  (122 bài)

    GOP Ý ĐỀ KIỂM TRA KHOA HOC LOP 4 - ĐỀ THAM KHAO

    I. Góp ý: Bài kiểm tra cuối học kỳ I, năm học 2016-2017 môn Khoa học lớp 4 như sau: 1. Trình bày bài kiểm tra chưa khoa học( lề trên và lề trái chưa hợp lý). 2. Nội dung: a) Chưa bám chuẩn kiến thức kỹ năng môn học. Yêu cầu cần đạt cuối kỳ I (Tuần17): - Tháp dinh dưỡng cân...

    KHƠI NIỀM ĐAM MÊ TOÁN HỌC  (43 bài)

    Bài toán về thời gian

    Một cái chảo đặt được 4 lát cá. Để chiên 1 mặt của mỗi lát cá cần 2 phút. Bạn hãy chiên 6 lát cá như thế với thời gian ít nhất?...

    TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG  (3084 bài)

    Bài toán có liên quan đến phân số

    Trong một khu vườn người ta trồng tổng cộng 120 cây gồm 3 loại :cam , chanh , xoài .Biết số cây cam bằng 2/3 tổng số cây chanh và cây xoài ; số cây xoài bằng 1/5 tổng số cây cam và cây chanh . Hỏi mỗi loại có bao nhiêu cây ? ...

    ĐƯA DÂN CA VÍ, GIẶM NGHỆ TĨNH VÀO TRƯỜNG HỌC  (145 bài)

    11976216

    Bảo tồn và phát huy Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh trong đời sống cộng đồng hiện nay

    Bảo tồn và phát huy Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh trong đời sống cộng đồng hiện nay Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh là sản phẩm đại diện, tiêu biểu cho gia tài văn hoá của vùng đất xứ Nghệ, là một loại hình dân ca độc đáo, tạo nên bản sắc văn hóa của người dân xứ Nghệ. Bắt nguồn từ lao động, được hình thành, sáng tạo trong lao động, hát Ví, Giặm xứ Nghệ là phương tiện sinh hoạt văn nghệ tự túc...

    THỰC HIỆN THÔNG TƯ 30  (29 bài)

    11849498

    Phòng GD&ĐT Hương Khê; Tập huấn Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT

    Trong các ngày 16,17 và 23/11/2016 Phòng GD&ĐT Hương Khê đã tổ chức tập huấn Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về sửa đổi, bổ sung một số nội dung Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 về đánh giá học sinh tiểu học. Các lớp tập huấn triển khai cho tất cả Cán bộ quản lý, giáo viên dạy văn hóa, hát nhạc, mĩ thuật, anh văn, tin học và thể dục tại các trường tiểu học (bao gồm cả giáo...

    TIẾNG ANH - TIN HỌC  (121 bài)

    Ma trận và đề thi môn Tin học theo thông tư 22 lớp: 5

    Trường………………….… ĐỀ THI CUỐI KỲ I MÔN TIN HỌC – LỚP 5 Năm học: 201…- 201…. Họ và tên:………………………………………………..…..Lớp: 5…… ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA...

    TIẾNG NÓI TỪ CƠ SỞ  (2381 bài)

    11995008

    TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN QUANG- HƯƠNG SƠN TỔ CHỨC SINH HOẠT NGOẠI KHÓA

    Thực hiện công văn số 395 CV/LN của Ban thường vụ Huyện đoàn Huyện Hương Sơn và Phòng Giáo dục Đào tạo Hương Sơn "V/v tổ chức các hoạt đông thanh thiếu niên năm 2017, chào mừng kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đoàn". Thực hiện kế hoạch năm học 2016 - 2017, đơn vị trường Tiểu học Sơn Quang tổ chức các hoạt động ngoại khóa với chủ đề: " Tiến lên Đoàn viên". Với sự tham gia của...

    TRÒ CHƠI CHO HỌC SINH TIỂU HỌC  (66 bài)

    11994014

    TRÒ CHƠI "ĐUA THUYỀN CẮM CỜ VÀO CỘT MỐC TRƯỜNG SA" CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC CƯƠNG GIÁN 1

    Trong trò chơi này chúng tôi đã huy động hết 100% học sinh được chơi. Các đội sẽ được chia thành những con thuyền nhỏ, nối tiếp nhau đua với đội bạn để về cắm cờ vào cột mốc Trường Sa. Trò chơi này không chỉ rèn luyện cho học sinh sự nhanh nhẹn, khéo léo mà còn có ý nghĩa giáo dục to lớn. Tôi tin, với tình yêu quê hương, biển đảo của các em....

    NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG  (162 bài)

    11993600

    LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TH CƯƠNG GIÁN 2 - TỔ CHỨC HÔI THI NGHI THỨC ĐỘI NĂM HỌC 2016 - 2017

    Thực hiện kế hoạch năm học 2016 – 2017, chiều ngày 17 tháng 3 năm 2017 Liên Đội TH Cương Gián 2 đã tổ chức hội thi nghi thức Đội. Hội thi diễn ra không chỉ nhằm mục đích kiểm tra, đánh giá việc rèn luyện của đội viên, thiếu nhi mà quan trọng hơn chính là giúp nâng cao tính tự giác của đội viên, tự quản của tổ chức Đội và xa hơn là tình cảm gắn bó của tập thể từ sân chơi này. Hội...

    MÔ HÌNH DẠY HỌC MỚI  (232 bài)

    11992968

    Trường Tiểu học Xuân Hội, Nghi Xuân tổ chức dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột ở lớp 5

    Thực hiện nhiệm vụ trong tháng 3 năm 2017 Trường tiểu học Xuân Hội, Nghi Xuân đã tổ chức tiết dạy Môn Khoa học bài: Cây con mọc lên từ hạt ở lớp 5C do cô Nguyễn Thị Thu Hoài thực hiện. Sau tiết dạy tất cả các đồng chí giáo viên đã cùng nhau trao đổi thảo luận, chia sẻ góp ý để rút kinh nghiệm về những việc đang khó khăn trong việc thực hiện dạy về phương pháp Bàn tay nặn bột ở lớp 5. Trong các...

    CHƯƠNG TRÌNH HIỆN HÀNH  (52 bài)

    Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết đúng chính tả

    I. Lí do chọn đề tài: 1.Cơ sở lý luận: Trong một văn bản, dù ngắn hay dài để người đọc dể hiểu, hiểu đúng ý, đúng nghĩa của câu thì điều cần nhất là gì ? Nhất là ở thời đại thông tin này, tất cả các văn bản được in, được trình bày cân đối, rõ, đẹp. Nhưng hãy tưởng...

    SAU GIỜ LÊN LỚP  (359 bài)

    danh ngôn

    Không phải tất cả những người cười với anh đều là bạn, cũng không phải những người làm anh bực mình đều là kẻ thù của anh. ...