Lý thuyết
Tổ 5- Trường TH Xuân An tổ chức chuyên đề “ Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn”
Sử dụng các phương pháp dạy học (PPDH) để người học tích cực, chủ động, sáng tạo là rất cần thiết và không thể thiếu trong đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo. Xu hướng đổi mới PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của người học được nhiều giáo viên phát huy và vận dụng. Nhiều phương pháp được thực hiện nhằm phát huy tính tích cực của người học như: dạy học theo nhóm, dạy học nêu vấn đề, nghiên...
Sử dụng các phương pháp dạy học (PPDH) để người học tích cực, chủ động, sáng tạo là rất cần thiết và không thể thiếu trong đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo. Xu hướng đổi mới PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của người học được nhiều giáo viên phát huy và vận dụng. Nhiều phương pháp được thực hiện nhằm phát huy tính tích cực của người học như: dạy học theo nhóm, dạy học nêu vấn đề, nghiên...
Thực hành
TỔ CHUYÊN MÔN 2,3 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH LỘC TỔ CHỨC THÀNH CÔNG TIẾT DẠY HỌC STEM CHO HỌC SINH LỚP 3
Chiều ngày 08/12/2022, Tổ chuyên môn 2,3, trường Tiểu học Thanh Lộc đã tổ chức thành công tiết dạy học STEM ở lớp 3C do cô giáo Lê Thị Nhân lên lớp với tiết học : Làm sản phẩm về bảo vệ môi trường từ rác thải nhựa. Về với tiết dạy có 2 cô giáo trong Ban giám hiệu nhà trường cùng tất cả các thầy cô giáo trong hội đồng nhà trường....
Chiều ngày 08/12/2022, Tổ chuyên môn 2,3, trường Tiểu học Thanh Lộc đã tổ chức thành công tiết dạy học STEM ở lớp 3C do cô giáo Lê Thị Nhân lên lớp với tiết học : Làm sản phẩm về bảo vệ môi trường từ rác thải nhựa. Về với tiết dạy có 2 cô giáo trong Ban giám hiệu nhà trường cùng tất cả các thầy cô giáo trong hội đồng nhà trường....
Các ý kiến mới nhất