NỘI DUNG CHÍNH

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phan Duy Nghĩa)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Điều tra ý kiến

    Bạn thích Mục nào nhất ?
    Thông báo, trao đổi
    Olympic Toán Tuổi thơ
    Tiếng nói từ cơ sở
    Mô hình dạy học mới
    Sau giờ lên lớp

    Ảnh ngẫu nhiên

    IMG20190419163021.jpg IMG20190419162910.jpg IMG_0087.JPG IMG_0102.JPG 20190419_164002.jpg IMG_1555691532694_1555691668851.jpg 20190412_084003.jpg Hiens_mau.jpg Hien_mau.jpg TTKP.jpg Ket_nap_doi.jpg Ghthap_huong.jpg Gh_thap_huong.jpg Gh_tap_the.jpg Gh9.jpg Gh8.jpg Gh8.jpg Gh7.jpg Gh6.jpg Gh5.jpg

    GHÉ ZÔ ! GHÉ ZÔ !

    • icon-new

    GDTH Hà Tĩnh

    Giáo dục tiểu học là cấp học nền móng của hệ thống giáo dục quốc dân, đây là cấp học vô cùng quan trọng để hình thành và phát triển nhân cách con người. Vì vậy nếu giáo dục tiểu học được triển khai tốt, chắc chắn, đúng hướng sẽ có tác động một cách bền vững tới các bậc học tiếp theo. Với tầm quan trọng như vậy, thời gian qua, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã tích cực tiếp cận đổi mới công tác quản lý chỉ đạo, đẩy mạnh ứng dụng các thành tựu của giáo dục trong nước và quốc tế đối với giáo dục tiểu học, để từng bước đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, như: Thực hiện Mô hình trường học mới Việt Nam – VNEN; Triển khai dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo Tài liệu Công nghệ giáo dục; Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột”; Giáo dục Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch. Song song với việc thực hiện tốt các mô hình dạy học mới, giáo dục tiểu học Hà Tĩnh còn có những cách làm mới, sáng tạo của riêng mình, đó là: Xây dựng quy hoạch, mở rộng diện tích các nhà trường; Xây dựng thư viện trường học; Tổ chức bán trú cho học sinh; Tăng cường giáo dục kĩ năng sống; Đưa dân ca ví, giặm Nghệ Tĩnh vào các trường tiểu học. Những hoạt động này thật sự đã góp phần làm cho giáo dục tiểu học Hà Tĩnh phát triển một cách bền vững, là bước đi đầu tiên khả quan, thực sự có ý nghĩa tiếp cận mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT mà Nghị quyết số 29 của BCHTW khoá XI đã chỉ ra. Hành trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đang ở chặng đường đầu tiên, việc tiếp cận cái mới, tiên tiến từ bỏ cái cũ, cái không còn phù hợp là rất khó khăn. Khó khăn hơn là làm sao thực hiện thành công cái mới mà đạt được kết quả như mong đợi, đó là tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng giáo dục. Trên hành trình đổi mới và vượt khó này để thành công đòi hỏi sự nổ lực rất lớn của các nhà quản lý giáo dục, đặc biệt đội ngũ hiệu trưởng, giáo viên. Bên cạnh đó không thể thiếu sự đồng thuận, sự chung tay, tham gia tích cực của toàn xã hội./.

    Từ loại

    Xác định danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Xuân đi học qua cánh đồng làng. Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả rích. Đó đây có bóng người đi thăm ruộng hoặc be bờ. Xuân rón rén bước trên con đường lầy lội. ...

    Nghĩa của từ ăn

    Xác định nghĩa của từ “ăn” trong các câu dưới đây, chỉ ra trường hợp nào được dùng với nghĩa đen, trường hợp nào được dùng với nghĩa bóng. *Xe này ăn xăng tốn lắm. *Bữa tối, nhà Lan thường ăn cơm muộn. *A! Tớ ăn quân xe của cậu rồi. *Cô ấy làm việc ở công sở ăn lương tháng. *Rễ tre đã ăn ra đến bờ ruộng. ...

    Phan biệt nghĩa

    Phân biệt sắc thái nghĩa của các thành ngữ gần nghĩa sau: *Mắt lá răm . b. Mắt bồ câu . c. Mắt sắc như dao cau. ...

    Tác dụng của dấu phẩy

    Cho biết mỗi dấu phẩy sau đây dùng để làm gì? a) Vì dãi mưa, Minh bị cảm sốt. b) Sau khi dẹp tan giặc, Thánh Gióng trở về trời. c) Nước ta có nhiều khu nghỉ mát nổi tiếng: Sa Pa, Tam Đảo, Bạch Mã, Bà Nà....

    Ngô Thị Nguyệt TH Khánh Vĩnh

    Các từ sau đây có phải là từ láy không? tươi tốt, thúng mủng, mặt mũi, buôn bán, chua chát, mơ mộng, bờ bãi, ...

    tìm từ

    Hãy tìm 5 từ ghép, năm từ láy nói về tình cảm, phẩm chất của con người....

    Tiểu học Sơn An

    Xếp các từ sau thành các nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm: hư hỏng, bạn học, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ, bạn đọc. ...

    Ngô Thị Nguyệt TH Khánh Vĩnh

    Điền các hình ảnh so sánh vào các câu sau: (những vì sao; cánh bướm; những vầng mặt trời rực rỡ; chiếc loa kèn màu hồng phấn; chong chóng) - Hoa lay ơn giống như... - Những bông hoa gạo rơi từ trên cao với những cánh hoa đỏ rực quay tít như.... - Năm cánh hoa phượng đỏ thắm, mỏng manh như..... xếp khít vào nhau. - Những bông hoa xoan bé nhỏ li ti như.... nhẹ nhàng rơi xuống sân. - Hoa hướng dương xòe nở như.........

    Toán 4. TH Khánh Vĩnh

    Hãy đặt các dấu ngoặc vào biểu thức: 3 x 15 + 18 : 6 + 3 để giá trị của biểu thức là: a. 47 b. Số bé nhất có thể. c. Số lớn nhất có thể....

    Tiếng Việt 4, 5 ( TH Sơn Bằng)

    a) Tìm 5 thành ngữ, tục ngữ nói về ý chí của con người? b) Tìm 5 thành ngữ, tục ngữ nói về tài năng của con người?...

    Xác định từ loại( TH Sơn Bằng)

    Xác định từ loại của từ " hạnh phúc" trong các câu sau: a) Hạnh phúc của tôi quá mong manh. b) Tôi đang hạnh phúc vô cùng. c) Tôi sống rất hạnh phúc....

    Viết cho đúng chính tả

    Viết lại các tên phiên âm cho đúng: Áchentina; Malaixia; Xingapo; Vangốc ; Puskin; Ăngghen...

    TIỂU HỌC SƠN AN

    Tìm từ đơn, từ láy, từ ghép trong các câu: a. Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới... Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. b. Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. c. Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép. d. Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tưng...

    TIỂU HỌC SƠN AN

    Tìm các từ phức trong các câu văn sau: Vườn nhà em có rất nhiều loài hoa: hoa hồng, hoa cúc, hoa nhài,...Màu sắc của hoa cũng thật phong phú: hoa hồng, hoa vàng, hoa trắng, ......

    Tìm từ láy, từ ghép THSA

    Tìm các từ láy, từ ghép trong câu sau: Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người....

    Ca dao - dân ca - TH Khánh Vĩnh

    Hãy tìm một só câu Ca dao - Dân ca có tên các loại quả....

    nga- TIỂU HỌC KHÁNH VĨNH 17/3/2019

    CHUYÊN ĐỀ TỪ VÀ PHÂN LOẠI TỪ Cấu tạo từ: + Từ phức + Từ đơn Từ phức: + Từ láy + Từ ghép Từ ghép: + Từ ghép tổng hợp + Từ ghép phân loại Từ láy: + Láy âm đầu ...

    nga- TIỂU HỌC KHÁNH VĨNH 17/3/2019

    Cho cặp từ sau: thuyền nan / thuyền bè Hãy cho biết: 2 từ trong cặp từ trên khác nhau ở chỗ nào (về nghĩa và về cấu tạo từ)?...