I. LỜI MỞ ĐẦU Học sinh lớp Hai hiện nay, ngoài bộ đồ dùng đồng bộ mà Bộ Giáo dục – Đào tạo đã trang bị, vở bài tập .v.v. theo tôi, bảng con là một đồ dùng học tập hữu ích. Bảng con là phương tiện rất đơn giản, rẻ tiền mà lại hết sức thuận lợi và hiệu quả để kiểm tra kiến thức và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong nhiều môn học, đặc biệt là môn Toán. Vì vậy, trong dạy học, giáo...

Một tiết Hoạt động tập thể gồm có 2 phần: Phần I. Sinh hoạt lớp 1. Mục tiêu Mục tiêu duy nhất là hoàn thiện nhân cách cho các em học sinh và phát huy hiệu quả học tập của mỗi học sinh. Thực hiện tốt tiết sinh hoạt sẽ tác động tích cực đến các tiết học khác trong toàn tuần học của lớp và là cơ sở để theo dõi, đánh...

" Để lớp học sôi nổi, các em tập trung, kết quả học tập của học sinh có chất lượng việc vận dụng các phương pháp dạy khéo léo là vấn đề được giáo viên quan tâm hàng đầu. Trong quá trình lên lớp có nhiều phương pháp dạy học, mỗi phương pháp đều có những mặt mạnh và hạn chế riêng. Trong các phương pháp giảng dạy hiện đại đó, tôi xin làm rõ hơn về phương pháp thảo luận nhóm – đây là phương pháp được rất nhiều...

1. Trò chơi 1: Ai nhanh hơn ( Bài phép cộng có tổng bằng 100) * Mục đích : - Luyện tập củng cố kỹ năng cộng 2 số có nhớ trong phạm vi 100 - Tập cho học sinh cách đánh giá,...

KỶ NIỆM 94 NĂM NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH (26/3/1931 - 26/3/2025) “Đâu cần thanh niên có Đâu khó có thanh niên”. Ra đời trong phong trào đấu tranh cách mạng vẻ vang của Đảng và dân tộc, hơn 90 năm qua, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh được bác Hồ kính yêu và tổ chức của Đảng trực tiếp lãnh đạo, rèn luyện đã không ngừng trưởng thành và phát triển. Xứng...

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH XÁC ĐỊNH TỐT TỪ LOẠI Ở LỚP 4 1.Xây dựng nền tảng lý thuyết vững chắc để phân biệt từ loại danh từ - động từ - tính từ cho học sinh Nắm chắc lý thuyết về từ loại là điều cần thiết trong quá trình học tập và phát triển kỹ năng ngôn ngữ. Không chỉ là nền móng cho việc hiểu sâu rộng ngữ pháp, lý thuyết từ loại còn giúp người học nhận biết và sắp xếp logic thông...

Vào ngày tiếp theo sau ngày sinh nhật của tôi năm nay, nó sẽ đúng là ngày để nói “ Ngày kia là thứ năm”. Hỏi thứ nào là ngày sinh nhật của tôi?...

Bố và mẹ Lan có ba cô con gái. Mỗi cô gái lại có hai người anh hoặc em trai. Hỏi gia đình Lan có bao nhiêu thành viên?...

Thực hiện Nghị quyết số 18- NQ/TU của ban chấp hành Đảng bộ tỉnh và các nghị quyết, chỉ thị, kết luận cua Trung ương. Sáng ngày 18/03/2024 cấp ủy, Đảng viên chi bộ Trường Tiểu học Xuân Hồng tham gia chuyên đề năm 2024 " Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về kiên quyết, kiên trì, đấu tranh phòng chống tham nhũng, tiêu cực trong toàn cán bộ Đảng viên'' Sau đây là một số bức ảnh của khối...

Có 9 bông hoa được trồng thẳng hàng với khoảng cách giữa các cây hoa kề nhau là như nhau. Biết rằng khoảng cách giữa bông hoa thứ nhất và bông hoa thứ ba là 60 cm. Hỏi khoảng cách giữa bông hoa thứ nhất và bông hoa cuối cùng là bao nhiêu?...

Có 10 con vịt. 5 con trong số chúng mỗi con đẻ được 1 quả trứng mỗi ngày. Những con còn lại cứ 2 ngày sẽ đẻ được 1 quả trứng. Hỏi 10 con vịt này đẻ được bao nhiêu quả trứng sau 10 ngày?...

1.TÌM HIỂU Ý NGHĨA PHÂN LOẠI THEO CẤU TẠO Ở MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU. -Với nhiệm vụ dạy về “ từ đơn, từ ghép, từ láy” giáo viên cần chú trọng đến phân tích hình thức cấu tạo của từ, cấu trúc của từ: Từ đơn gồm một tiếng có nghĩa. Từ ghép gồm 2 , 3…tiếng; từ láy gồm 2,3…tiếng láy tạo thành. -Trong từ ghép ta xem mối quan hệ của chúng: các tiếng có quan hệ đẳng lập hoặc chính phụ. Trong...

Để dạy học hiệu quả phần tài nguyên môi trường, biển và hải đảo qua các môn học lớp 4, người giáo viên cần phải xây dựng đúng bài, nội dung tích hợp phù hợp để rút ra phương pháp thích hợp đối với từng môn học, bài học với yêu cầu mà học sinh cần đạt, để từ đó truyền thụ cho đối tượng học sinh mình dạy sao cho đạt ngắn gọn và dễ hiểu nhất. Từ năm học 2013 - 2014 của chương trình tiểu học Bộ...

Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực là phương pháp tích tụ dần dần các yếu tố của phẩm chất và năng lực người học để chuyển hóa và góp phần cho việc hình thành, phát triển nhân cách. Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực người học được xem như một nội dung giáo dục, một phương pháp giáo dục như phương pháp dạy học nêu vấn đề, phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh. Điểm khác nhau giữa các phương pháp...

Cho A = 1/2x2 + 1/3x3 + 1/4x4+...............+ 1/2022x2022 . So sánh A với 1 và với 3/4...

8 Cách khiến học sinh tập trung vào nhiệm vụ mà không làm gián đoạn giờ học Đã bao giờ bạn phải dừng giờ học chỉ vì có vài học sinh phiền phức hay đơn giản chỉ là chúng không chịu tập trung vào nhiệm vụ? Bạn có cảm thấy khó chịu vì học sinh đó đã không muốn học còn làm ảnh hưởng đến những người xung quanh? Và đây là 8 cách để đưa những học sinh mất tập trung quay trở lại giờ học mà không khiến...

Toán chuyển động là một dạng toán khó đối với học sinh lớp 5. Khi giải dạng toán này các em phải hiểu và vận dụng thành thạo các công thức tính liên quan đến ba đại lượng: vận tốc, quãng đường, thời gian trong các dạng toán cụ thể như: chuyển động ngược chiều hoặc chuyển động cùng chiều của ô tô, xe máy, xe đạp (là những động tử có chiều dài không đáng kể). Nhưng tôi thấy các em còn bối rối hơn khi...

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai bồi dưỡng giáo viên tiểu học về “Kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực môn Tiếng Việt” (Mô- đun 3.1- Chương trình bồi dưỡng GV thực hiện Chương trình GDPT 2018 – RGEP); “Bồi dưỡng đổi mới đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học -lớp 1,2,3”. Công tác đánh giá và đổi mới đánh giá học sinh tiểu học, đặc biệt là trong...